Uke 3

Torsdag :

 Hele dagen gikk på måling. Vi var på Borealis og målte to deksler. For vi skulle nemmelig lage nye deksler, og når vi skulle tegne og måle så gikk dagen fort. Når vi var ferdige, så dro vi tilbake for å levere tegningene og bildene til sjefen, for da skal han prise de.

Deksla vi måla er beskyttelse til reimer til maskin som lager hvite plastikk kuler.

Fredag:

Hva vi jobba med:

Lagde stativ til ”støvsugere” til Rec.

Planlegging: Er ikke så masse planlegging i den jobben. Men måtte tenke på hvor masse materiell jeg trengte og hvor masse jeg skal sage ut i de ulike lengdene.

Gjennomføring:

1. Sage ut materialene (304) i de angitte målene.
2. Skulle lage to hull på hver stang. For å lage de hulla så måtte vi finne senter så ta 130mm ut fra senter på hver side. Slik at avstanden ble 260 mm fra hverandre( fra senter til senter)
3. Slå kjørnemerke
4. Forbore med Ø 6
5. Bore med Ø 12.
6. Brukte forsenker for å lage hulla fine.
7. Brukte bandsliperen for å busse kantene

Vurdering av resultat:

Resultatet ble ganske bra, det var to og to stenger som skulle henge fast i hverandre, så det var veldig viktig at hulla var der de skulle for det skulle være skruer i gjennom de to. Gjorde ikke noen feil i denne jobben.

HMS:  

Det eneste som er viktig utenom det vanelige i denne jobben er det viktig å ha på hansker når du borer og når du bruker bandsliperen. 

Uke 2

Torsdag :

Hva vi jobba med:

Lagde spisse tupper på skruer til kabelfester.

Planlegging:

Det var ikke noe stort å planlegge. Måtte tenke på hvor jeg skulle gjøre det og slik at det ble gjort på en effektiv måte.

Gjennomføring:

1. Hente 100 skruer i m 8x40.
2. Hente tang og sveisemaske.
3. Brukte bandsliperen for å lage de spisse tuppene. Da brukte jeg en tang å holde i, slik at det ble enklere å ta skruen rundt på bandsliperen.
4. Sjekke om jeg ikke hadde ødelagt gjengene.
5. Skru alle skruene inn i kabelfestene.

Vurdering av resultat:

Jobben er ikke så mye å vurdere. Tuppene ble spisse å fine slik som de skulle være. Er ikke så mye mer å si enn det.

HMS:

Når jeg brukte bandsliperen er det viktig å bruke hansker og sveisemaske. Sveisemaske skal man bruke pågrunn av at det kan komme sprut fra bandsliperen. Skal helst bruke hørselsvern også!.

Læreplan vg 3:

• Bruke bearbeidingsmaskiner.
• Nøyaktighet

Fredag:

Hva vi jobba med:

Vinkler til syreskinner

Planlegging:

Jobben var begynt på, fordi jobben var en haste jobb. Derfor hjalp jeg bare fort til for å slipe og pusse på vinklene, etter jeg og en annen var ferdig å sveise de. 

Gjennomføring:

1. Sveise vinklene i riktige grader
2. Slipe bort sveisen
3. Pusse bort det brune som kommer etter sveisen.
4. Slipe alle kantene på vinklene, før vi skulle levere de.

Vurdering av resultat:

Ble ganske fornøyd med resultat av det jeg hadde gjort. Vinklene var i riktig vinkel og sveisen ble jevn med materialet. Kantene ble fine.

HMS: Når jeg sveiset, så er det viktig å bruke sveisemaske og hansker.  Når jeg skulle pusse og slipe så er det viktig å bruke sveisemaske, hansker og støvmaske.  

Uke 1

Torsdag og fredag.

Hva vi jobba med:

Skulle lage 100 kabelfester.

Planlegging:

Det var ikke en arbeidstegning til denne jobben. Det eneste jeg fikk som hjelp var at jeg fikk en kabelfeste som var ferdig lagd. Da var det å sette seg ned å begynne å ta mål du trenger.

Gjennomføring:

1. Saga 100 flattstålstykker (30x8mm) av kvalitet 304 som skulle være 103mm lange. 
2. Brukte bandsliperen for å pusse alle kantene, slik at de ikke var så skarpe.
3. Skulle borre et hull på alle sammen, da begynte jeg først med å måle opp før jeg slo kjørnemerker. Når jeg skulle borre så bruke jeg Ø 8,5.
4. Brukte forsenker for å ta bort skarpe kanter ved hulla.
5. Lagde gjenger på alle sammen.
6. Brukte knekkemaskinen for å knekke stykkene i riktige grader.
7. Skruene får vi ikke inn før til mandag, så det får ikke jeg gjort.

Vurdering av resultat:

Resultatet ble ganske bra. Gjorde ingen store feil i denne jobben.

Læreplan vg3:

·         å bruke alle typer platebearbeidingsmaskiner

·         å tilrettelegge arbeidet før arbeidsprosessen starter

·         å vurdere kvaliteten av eget arbeid mot de krav som er stilt, og rapportere avvik

·         å vurdere de økonomiske konsekvensene av metodevalg, avvik og kvalitet i forhold til de krav som stilles til produktet

·         å utføre selvstendig vedlikehold og feilsøking på verktøy og sveiseutstyr